孩子的
教育,现在已经不是从娃娃抓起这么简单了,很多都是开始了胎教、幼教,然后进入
幼儿园、
小学、
中学到大学这样的校教阶段,当然进入校园教育阶段,并不意味着
家庭教育的松懈。无论是什么阶段的教育,其实拓展孩子的
思维非常重要,尤其是年幼时期在家时的教育。时下,如何开拓孩子
思维能力已经成为越来越多
家长关注的话题。
如何开拓孩子的思维
能力?首先要了解学什么可以开拓孩子的思维能力。
芜湖家教网认为以下方面可以
有效开拓孩子的思维能力。
1、学绘画
幼儿绘画最大的
兴趣点并不是自己画的多么好,而是寻求与他人的与众
不同,用孩子的话呈现:“我有……你没有……”因此,在指导幼儿绘画的过程中,
教师可积极采取举一反三的练习法。如:以圆形为
基础,任意添画各种小
动物,以鱼的轮廓为
前提,
运用各种线条、图形进行装饰。
活动中,孩子们兴趣盎然,思路开阔,在统一的基础上,他们积极创意,寻求不同的
表现形式。
2、学
数学 您要让孩子了解,数学并不单单都是关于
数字,这门学科还包括以下几方面: 明确物体的形状,如询问孩子:“你看,图画上的帆船有多少个三角形啊?” 注意到循环的
模式,如问孩子:“图画上先是有一个红圆圈,然后是蓝圆圈,再然后又是红圆圈,接下来应该是什么呢?” 对事物做出比较:例如“这双鞋子是不是比那双要大一些呢?”
其实,每个科目都有其
意义,
五一家教(
www.51whjj.com)已经列举了以上绘画和数学方面对孩子思维能力开拓上的
作用。那么开拓孩子思维能力有哪些
方法呢?
芜湖五一家教有以下建议:
1、归纳法。要求孩子把食物按一定的
标准,如颜色、形状、材料、用途等联系在一起。
2、进行分类。分类是在比较和归纳的基础上进行的,有助于宝宝逻辑思维的
发展。如让宝宝观察家中各种用品,找出木材、玻璃、塑料、金属材料的用品。
3、类比推理。让孩子根据图形数字等排列规律,填上适当的图形、数字等,找出
关系法,让孩子按要求找出事物之间的联系等,如让孩子将打乱顺序的图片重新排列。
4、解决
问题法。经常向孩子提出问题,让孩子回答解决问题的办法,如假设摔倒了,怎么办?
5、找错误法。让孩子找出图片上的错误,如三条腿的椅子、倒挂的图片。
怎样开拓孩子的思维
6、下定义法。要求孩子用
自己的话给概念下定义。如问孩子什么叫碗、家具、玩具、梳子等。
以上方法的运用最佳的
方式是更多的在
生活中的各个方面进行融会贯通,当然,方法也需要因人而异,五一
家教提醒家长朋友们,开拓孩子思维能力的方法固然重要,但是坚持也很重要。持之以恒,加上
科学方法,一定能够
事半功倍!
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